La 18a edició dels Premis Educaweb d'Orientació Acadèmica i Professional han complert la seva majoria d'edat distingint quatre iniciatives que demostren que la tasca orientadora de qualitat dels professionals, juntament amb la creativitat, l'empatia i les tecnologies és capaç d'impulsar un canvi en la vida de les persones.
"Hem premiat no només projectes innovadors, sinó també aquells que evidencien com l'orientació transforma trajectòries acadèmiques i professionals", ha subratllat Montserrat Oliveras Bagués, directora editorial, cofundadora i coCEO d'Educaweb, durant la cerimònia de lliurament dels Premis Educaweb, celebrada aquest 27 de novembre al Hub Social de Barcelona i retransmesa també per streaming.
Enguany, les iniciatives guanyadores demostren que és clau oferir orientació al llarg de la vida i de diverses formes. Els projectes premiats s'adrecen a joves en situació de vulnerabilitat, nens i nenes que descobreixen l'FP per primera vegada, estudiants i professionals de totes les edats que exploren els seus talents a través del joc i alumnat que també s'orienta amb eines digitals.
"L'orientació segueix reinventant-se i el nostre compromís és oferir informació fiable, eines sòlides i criteris que permetin a les persones prendre decisions amb confiança, fins i tot en un entorn que canvia més ràpid que mai", ha assegurat per la seva banda Xavier Aspas Bayon, CTO i CoCEO d'Educaweb, durant la gala.
Els guanyadors dels Premis Educaweb 2025
Els projectes premiats a la 18a edició dels Premis Educaweb han estat els següents:
Categoria Institucions
El Premi Diputació de Barcelona-Educaweb per a Institucions, lliurat amb el suport de la Diputació de Barcelona, l'ha obtingut l'Escola Terapèutica Can Ros d'Amalgama7 pel projecte Programa d'Orientació Vocacional.Es tracta d'una iniciativa que acompanya joves en situació de vulnerabilitat emocional, social o familiar mitjançant activitats i recursos d'orientació que enforteixen el seu autoconeixement i els ajuden a construir un projecte vital i professional.
"Amb aquest programa volem crear un espai on els joves puguin reconnectar-se amb les seves capacitats i projectar un futur real", explica Lourdes Clavé Ferré, directora acadèmica de l'Escola Terapèutica Can Ros d'Amalgama7.
Categoria Centres d' FP
El Premi iFP Innovació en Formació Professional-Educaweb per a Centres d'FP, patrocinat per iFP Innovació en Formació Professional, ha recaigut en el Centre Integrat de Formació Professional (CIFP) número 1 de Santander, a Cantàbria, pel projecte ¡Acércate al FP!
Es tracta d'una iniciativa que apropa la Formació Professional a l'alumnat d'Infantil i Primària mitjançant tallers, activitats pràctiques i el contacte directe amb estudiants i professionals de les famílies Transport i Manteniment de Vehicles y Electricitat i Electrònica.
"Amb aquest projecte s'aconsegueix la visibilització primerenca de l'FP com una veritable opció educativa i sense biaix de gènere", afirmen Vanesa Redondo Ortega i Mª Eugenia Antón Sota, cap del Departament d'Informació i Orientació Professional, i directora del CIFP número 1 de Santander, respectivament.
Categoria Professionals
El Premi Dualiza-Educaweb de la categoria Professionals, patrocinat per CaixaBank Dualiza, ha sigut per a Juan Martínez de Salinas Murillo i Carlos Bella Sancho pel seu projecte Planeta Talento, un joc de taula dissenyat per a acompanyar a les persones en l'exploració del seu perfil professional.
La iniciativa permet reflexionar de forma lúdica sobre interessos, fortaleses i competències a través de dinàmiques de joc que faciliten una presa de decisions més conscient, tant en l'àmbit acadèmic com laboral o emprenedor.
"Planeta Talento és un joc que aconsegueix que les persones tornin a creure en si mateixes i guanya qui demostra més coherència, pensament estratègic i capacitat de col·laboració", expliquen els creadors del joc.
Categoria Empreses
El Premi Bertelsmann-Educaweb per a Empreses que Inspiren 2025, que es lliura en col·laboració amb la Fundació Bertelsmann, l'ha aconseguit la Fundación Empresa Familiar de Castilla y León pel programa Guia Digital de Orientación de Castilla i Lleón, una plataforma interactiva que integra recursos tecnològics per facilitar l'orientació acadèmica i professional de l'alumnat.
La Guia ofereix itineraris formatius personalitzats, experiències de realitat virtual, aplicacions i un metavers educatiu que permeten a estudiants d'ESO, Batxillerat i FP explorar els seus interessos, conèixer l'oferta educativa de la comunitat i descobrir l'entorn laboral de manera immersiva i intuïtiva.
"Hem format en l'ús de la Guia a més del 80% dels orientadors de Castella i Lleó i volem avançar en la total implantació d'aquesta als centres educatius i integrar altres iniciatives que estem desenvolupant", explica Miriam Fernández Paniagua, responsable de projectes de la Fundación Empresa Familiar de Castilla y León.
Melbourne, guanyadora de la Menció Ciutat Orientadora 2025
La 10a Menció Ciutat Orientadora, que des del 2016 reconeix i visibilitza una ciutat del món que disposa d'un projecte integral i coordinat d'orientació, ha recaigut en la ciutat de Melbourne pel seu enfocament holístic, que connecta educació, orientació professional i participació comunitària, segons el jurat.
La ciutat australiana ha estat reconeguda per crear un ecosistema d'orientació on els serveis comunitaris, l'oferta digital i l'acompanyament personalitzat treballen de forma coordinada per garantir que totes les persones accedeixin als recursos orientadors de la manera que millor s'adapti a les seves necessitats.
El seu model multimodal incorpora a més la perspectiva de gènere i l'atenció a la diversitat, reforçant el compromís de Melbourne amb una orientació inclusiva, accessible i sensible a les diferents realitats de la seva ciutadania.
Si vols conèixer amb més detall tots aquests projectes guanyadors dels Premis Educaweb 2025 descarrega i consulta més informació a la pàgina dels Premis Educaweb.
La influència de les pantalles en les decisions acadèmiques i professionals s'aborda als Premis Educaweb
A més de conèixer els guanyadors, els gairebé 150 assistents a la cerimònia dels Premis Educaweb, han pogut reflexionar sobre com influeixen les pantalles en les decisions acadèmiques i professionals dels joves, a través de la intervenció de Josep Matalí, psicòleg clínic i coordinador de la Unitat de Conductes Addictives de l'Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona.L'expert, que ha estat entrevistat a la gala, ha assenyalat que "les xarxes socials no es poden diagnosticar com a addicció encara. El que per ara tenim als manuals és l'addicció als videojocs només".
Tot i això, Matalí va afegir que, dins de les xarxes socials, TikTok, Instagram i Whatsapp són les "més problemàtiques" i per acompanyar els joves en l'exploració i el primer contacte amb aquestes eines proposa:
- Dedicar temps als fills i filles i adoptar una "postura no judiciosa, sí validadora".
- Acordar una edat perquè els nens i nenes accedeixin a aquestes eines.
- Fer un pacte entre pares i mares i els seus fills sobre l'ús d'aquestes tecnologies.
Reviu els Premis Educaweb 2025
Si no poguéssim seguir la cerimònia en directe, o vols tornar a gaudir d'alguns dels moments més especials, et convidem a reviure els Premis Educaweb 2025 a través del vídeo complet de l'streaming.
Volem agrair un any més als patrocinadors i col·laboradors que s'uneixen a l'aposta per la formació i l'orientació i que amb el seu suport fan possibles els Premis Educaweb.
