Sistema integrat de Formació Professional

Els ensenyaments de Formació Professional persegueixen dos finalitats essencials:

• Oferir oportunitats a totes les persones per a millorar les seves competències i el seu perfil professional en diferents etapes de la vida.
• Cobrir les necessitats de qualificació del mercat laboral.

A continuació podràs descobrir com s'estructura la Formació Professional per a aconseguir aquests objectius i les novetats relatives al nou model d'FP que s'han anat implantant durant els últims cursos.

Organització actual dels ensenyaments d'FP

La Formació Professional constitueix un sistema integrat que comprèn dos tipus d'ensenyaments connectats entre si:

• Els estudis d'FP del sistema educatiu. Aquí s'inclouen els programes de formació i inserció (PFI), els cicles de grau bàsic, els de grau mitjà, els cicles de grau superior i els cursos d'especialització.

• La Formació Professional de l'àmbit laboral dirigida a treballadors i persones en situació de desocupació, que inclou, entre altres, els Certificats Professionals.

Tant els ensenyaments d'FP del sistema educatiu com el de l'àmbit laboral permeten desenvolupar competències professionals, enteses com el conjunt de coneixements i capacitats que permeten realitzar activitats professionals ajustades a les exigències d'un lloc de treball.

Aquests ensenyaments s'estructuren en un conjunt modular de coneixements acumulables. Això facilita la progressió en l'aprenentatge i l'accés a la formació a qualsevol persona, independentment dels seus estudis previs i de les seves circumstàncies personals.

 

A més d'adquirir-se a partir de formacions, les competències professionals també poden acreditar-se mitjançant el reconeixement de l'experiència laboral i dels aprenentatges adquirits mitjançant vies no formals de formació.

 

Les competències professionals i els ensenyaments d'FP que permeten adquirir-les s'agrupen en 28 famílies professionals associades als diferents sectors productius: sanitat, imatge personal, informàtica, transport i manteniment de vehicles, etc.

Tots els ensenyaments d'FP s'ordenen en 5 graus (A, B, C, D i E) que faciliten la progressió formativa i que permeten avançar des de formacions més específiques i de menor durada fins a titulacions de major abast.

A més, depenent de la complexitat de l'activitat per a la qual capaciten, els ensenyaments d'FP es classifiquen en nivells (1, 2 i 3).

 

Com s'organitzen els ensenyaments de Formació Professional? 28 famílies professionals. 5 graus de progressió formativa: A, B, C, D i E. 3 nivells de complexitat: 1, 2 i 3.

 

Totes les acreditacions, certificats i titulacions dels diferents graus de la FP tenen validesa en tot el territori de l'Estat espanyol.

 

Els graus de l'FP

El nou sistema d'FP ofereix una major flexibilitat i opcions de continuïtat que permeten avançar més fàcilment en l'aprenentatge mitjançant itineraris formatius personalitzats, adaptats als interessos i necessitats de cada persona.

Per a això, a més de classificar-se en nivells i famílies, els ensenyaments d'FP s'organitzen en 5 graus ascendents (A, B, C, D i E), en funció de l'amplitud i complexitat dels continguts que inclou cada formació i de les competències que desenvolupa.

 

Les competències professionals que desenvolupen els ensenyaments d'FP es concreten en diferents estàndards de competència, i aquests, a la vegada, venen definits per diferents elements de competència. Els estàndards de competència són les unitats que es prenen com a referència pel disseny de les diferents formacions.

 

Grau A. Acreditació parcial de competència

Permet acreditar com a mínim un element de competència, que és una de les parts d'un estàndard de competència.

Té caràcter acumulable: l'obtenció de totes les acreditacions parcials de grau A que configuren un estàndard de competència professional comporta la superació del grau B corresponent.

Les formacions de grau A constitueixen l'oferta menor del sistema d'FP i són conegudes com a microacreditacions.

 

Grau B. Certificat de Competència

Les formacions de grau B permeten acreditar com a mínim un estàndard de competència i s'associen a un mòdul professional, que és la unitat formativa dels ensenyaments d'FP que garanteix l'adquisició de les competències associades.

Es podrà obtenir el Certificat de Competència superant la formació corresponent o mitjançant l'acumulació de totes les acreditacions parcials de grau A que el componen.

També té caràcter acumulable: la suma de Certificats de Competència que componen una acreditació de grau C condueix a l'obtenció d'aquest grau.

 

Grau C. Certificat Professional

El grau C permet acreditar diversos estàndards de competència associats a un perfil professional concret identificat en el mercat laboral.

Es pot obtenir superant la formació corresponent o bé mitjançant l'acumulació de Certificats de grau B que completin el Certificat Professional.

Totes les formacions que condueixen a l'obtenció d'un Certificat Professional tenen caràcter dual, és a dir, inclouen un període de formació en empresa.

 

Grau D. Cicle formatiu

Els ensenyaments de grau D inclouen diversos mòduls professionals associats a estàndards de competències professionals. Formen part dels estudis de Formació Professional del sistema educatiu i comprenen les següents formacions:

• Cicles formatius de grau bàsic, conduents a l'obtenció del títol de Tècnic Bàsic d'FP.

• Cicles formatius de grau mitjà, que permeten obtenir el títol de Tècnic d'FP.

• Cicles formatius de grau superior, amb els quals s'obté el títol de Tècnic Superior d'FP.

Tots els cicles formatius d'FP tenen caràcter dual, és a dir, inclouen un període de formació en empresa.

Els PFI impartits a Catalunya no formen part del grau D, però hi estan vinculats i faciliten la continuïtat cap als cicles formatius.

 

Grau E. Curs d'especialització

Els cursos d'especialització d'FP permeten complementar les competències professionals de les persones que han superat prèviament un cicle de grau mitjà o de grau superior.

Qui supera un curs d'especialització d'FP de grau mitjà obté el títol d'Especialista del perfil professional corresponent, i amb un curs d'especialització de grau superior s'obté el títol de Màster de Formació Professional.

 

 

Nivells de l'FP