L'educació postobligatòria proporciona una formació general i especialitzada, amb un major component de varietat i opcionalitat d'acord amb la diversitat de camps d'estudi i professions
A l'inici de l'educació postobligatòria tot estudiant ha d'escollir l'itinerari formatiu que l'encamina cap a la seva futura professió. Decidir no implica que et tanquis portes, sinó que prioritzis aquelles opcions que més t'interessen. Així, l'educació postobligatòria proporciona una formació general i especialitzada, amb un major component de varietat i opcionalitat d'acord amb els camps d'estudi i les professions que s'ofereixen. Fer un bon procés de presa de decisions, i tenir en compte tots els aspectes que són necessaris per a prendre una decisió de forma fonamentada, et permetrà escollir amb més seguretat entre les diferents opcions d'estudi.
L'educació postobligatòria es pot classificar en dos blocs, l'educació secundària i la superior:
Què he de tenir en compte per escollir un cicle formatiu?
En el moment de triar un cicle formatiu, hauràs de tenir en compte els següents aspectes:
Forma d'accés als estudis. Requisits que hauràs de complir.
Quins són els continguts de cada cicle formatiu.
Durada dels estudis.
Titulació que obtindràs al finalitzar.
Nivell de dificultat dels estudis.
Perfil dels estudiants que realitzen els cicles formatius.
Preu del cicle formatiu, pot variar en funció del cicle i del centre.
Beques o ajudes a les quals pots optar.
Sortides professionals i tasques que podràs exercir.
Centres educatiu on estudiar.
Serveis dels centres (borsa de treball, aula d'estudis, laboratoris...).
Possibilitat de fer programes d'intercanvi a l'estranger.
Normativa de la Formació Professional
A continuació es mostra la normativa general que regula els ensenyaments de formació professional:
Llei orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les qualificacions i de la formació professional (BOE núm. 147, de 20.6.2002)
Decret 284/2011, d'1 de març, d'ordenació general de la formació professional inicial (DOGC núm. 5830, de 3.3.2011)
Llei orgànica 2/2006de 3 de maig, d'Educació (BOE núm. 106 , de 4 de maig de 2006)
Reial Decret 395/2007de 23 de març, pel qual es regula el subsistema de formació professional per a l'ocupació
Reial Decret 1224/2009, de 17 de juliol, de reconeixement de les competències professionals adquirides per l'experiència laboral.
Ordre ECD/2159/2014, de 7 de novembre, per la que s'estableixen convalidacions entre mòduls professionals de formació professional del Sistema Educatiu Espanyol i mesures per a la seva aplicació i es modifica l'Ordre de 20 de desembre de 2001, per la que es determinen les convalidacions d'estudis de formació professional específica derivada de la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu.
